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延吉2018年中学教师招聘考试真题及答案解析【可复制版】

减小字体 增大字体 作者:公务员考试信息网  来源:www.wxrd.org  发布时间:2021-10-03 21:32:00
1:按照维特罗克的模式,学习过程不是先从感觉经验本身开始的,而是从对这一感觉经验的选择性注意开始的。
判断题



2:任何一种教学方法都是为实现教学目的、完成教学任务服务的。()
判断题



3:推理的正确性除了受前提的真实性和是否符合逻辑规则的影响外,还受__________因素影响。()
多项选择题
A、推理材料的性质
B、推理材料的数量
C、前提气氛效应
D、推理时的情景
  • E、赌徒谬论

    4:构成教学过程的基本要素有()
    多项选择题
    A、教师
    B、学生
    C、教学内容
    D、教学手段
  • E、教学目标

    5:女老师换了个新发型,课前一进班级,有几个淘气的男同学就凑在一起,用调侃的语调大声喊道:“老师,我爱你。”下列处理方式,最恰当的一项是()。
    单项选择题
    A、露出羞涩的神情
    B、严厉地批评他们
    C、微笑着说:“我告诉大家一个秘密,我也爱你们。”
    D、不予理睬,开始上课

    6:文化传承的主要手段是()
    单项选择题
    A、生物遗传
    B、选择经验
    C、社会实践
    D、教育

    7:首先明确提出以马克思主义为指导,主编《教育学》的教育家是()
    单项选择题
    A、赞可夫
    B、布鲁纳
    C、凯洛夫
    D、巴班斯基

    8:一个儿童能够说出砖头的多种用途,说明创造思维具有()
    单项选择题
    A、独创性
    B、变通性
    C、流畅性
    D、新颖性

    9:把握问题的性质和关键信息,摒弃无关因素,并在头脑中形成有关问题的初始状态、目标状态和操作过程,即形成问题表征的过程。这一过程被称为()。
    单项选择题
    A、发现问题
    B、理解问题
    C、提出假设
    D、检验假设

    10:教育在个体身心发展过程中所起的作用是无条件的。()
    判断题



    11:衡量教师是否成熟的主要标志是()。
    单项选择题
    A、能否充分考虑教学情境
    B、能否更多地考虑课堂的管理
    C、能否自觉地关注学生
    D、能否关注自身的生存适应性

    12:自然常识课上,教师通过做水的加温和降温实验,让学生观察水的“三态变化”,这种教学方法是()。
    单项选择题
    A、讲授法
    B、实验法
    C、演示法
    D、谈话法

    13:环境文化和设施文化属于()。
    单项选择题
    A、学校精神文化
    B、学校物质文化
    C、学校组织和制度
    D、学生亚文化

    14:把人格特质分为共同特质与个人特质的心理学家是()。
    单项选择题
    A、卡特尔
    B、奥尔波特
    C、霍兰德
    D、斯坦伯格

    15:现代教育心理学的奠基人是()
    单项选择题
    A、弗洛依德
    B、冯特
    C、华生
    D、桑代克

    16:教学中运用巩固性原则要注意()。
    多项选择题
    A、准备好问题
    B、在理解的基础上巩固
    C、重视组织各种复习
    D、善于启发诱导
  • E、在扩充改组和运用中积极巩固

    17:《中华人民共和国未成年人保护法》规定,县级以上人民政府及其民政部门应当根据需要设立救助场所,对流浪乞讨等生活无着落的未成年人实施救助,承担()。
    单项选择题
    A、临时监护责任
    B、委托监护责任
    C、教育管理责任
    D、收留抚养责任

    18:下列不属于教学目标的选择标准的是()
    单项选择题
    A、低耗性标准
    B、可能性标准
    C、价值性标准
    D、细致性标准

    19:在实际教学过程中,学生对知识的概括只能是理性概括。()
    判断题



    20:青少年喜欢追求时尚、赶时髦,这在心理学上叫做()。
    单项选择题
    A、晕轮效应
    B、从众
    C、模仿
    D、服从

    21:质化的教学评论方法与技术包括观察评价和档案评价。()
    判断题



    22:教师收集文献资料可以通过()
    多项选择题
    A、阅读有关著作
    B、浏览新的期刊
    C、利用工具书
    D、剪报和卡片
  • E、使用检索工具

    23:教材的主体部分是()。
    单项选择题
    A、讲授提纲和讲义
    B、教科书和参考书
    C、教科书和讲义
    D、讲义和参考书

    24:皮肤觉通常包括()
    多项选择题
    A、感觉
    B、触觉
    C、痛觉
    D、温度觉
  • E、味觉

    25:对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为是违法的。()
    判断题



    26:在不注意或只略微注意的情形下所获得的意识叫做()
    单项选择题
    A、焦点意识
    B、下意识
    C、前意识
    D、潜意识

    27:我国学校的校长必须由具有中华人民共和国国籍、在中国境内定居、并具备国家任职条件的公民担任。()
    判断题



    28:教育政策和法规的基本功能是()
    单项选择题
    A、保障功能
    B、规范功能
    C、管理功能
    D、激励功能

    29:世界近代教育发展的重要成就之一是实施了()
    单项选择题
    A、补偿教育
    B、义务教育
    C、终身教育
    D、回归教育

    30:教师通过观察学生在课堂中的表现来了解学生的学习状况,这种方法属于()
    单项选择题
    A、调查法
    B、观察法
    C、实验法
    D、测验法

    31:下列不属于义务教育阶段学生所专有的权利的是()。
    单项选择题
    A、免试入学权
    B、就近入学权
    C、不交学费权
    D、人身自由权

    32:教师职业道德形成和发展的主要社会条件是()。
    单项选择题
    A、社会精神文化
    B、社会经济关系
    C、社会上层建筑
    D、社会经济基础

    33:个别教学系统,也称PSl系统,它可用于一门完整的课程,其开发者是()
    单项选择题
    A、加涅
    B、布里格斯
    C、凯勒
    D、波思尔思韦特

    34:将教学目标由低到高依次分为知识、领会、应用、分析、综合和评价六个层次的心理学家是()。
    单项选择题
    A、加涅
    B、桑代克
    C、布鲁纳
    D、布卢姆

    35:根据社会个体人际反应的外部表现,人际关系可分为()
    多项选择题
    A、包容的需求
    B、外露型
    C、内涵型
    D、伪装者
  • E、情感的需求

    36:遗传决定的创始人是()
    单项选择题
    A、霍尔
    B、高尔顿
    C、洛克
    D、格塞尔

    37:学习的类型主要包括()
    多项选择题
    A、心智的、以思维为主的能力的学习
    B、行为习惯的学习
    C、技能和熟练的学习
    D、道德品质的学习
  • E、知识的学习

    38:制约儿童心理发展的因素()
    多项选择题
    A、遗传与环境因素
    B、成熟与学习因素
    C、社会环境因素
    D、学校教育因素
  • E、主观能动因素

    39:属于口语表达修饰要素的有()
    多项选择题
    A、语音
    B、语速
    C、声调
    D、节奏
  • E、词汇

    40:班集体应具备的基本特征有()
    多项选择题
    A、明确的共同目标
    B、一定的组织机构
    C、共同的生活准则
    D、平等和融洽的氛围

    41:动机产生依赖于需要,请问下列哪项属于需要?()
    单项选择题
    A、水
    B、饥渴
    C、寻求水源
    D、喝水

    42:有一则电视广告说,草原绿鸟鸡,饿了吃青草,馋了吃蚂蚱,似乎在暗示该种鸡及其鸡蛋的营养价值与该种鸡所吃的草原食物有关。为了验证这个结论,下面实验方法中最可靠的是()
    单项选择题
    A、选择一优良品种的蛋鸡投放到草原上喂养,然后与在非草原喂养的普通鸡的营养成分相比较
    B、化验、比较草原上的鸡食物和非草原上的鸡食物的营养成分
    C、选择品种等级完全相同的蛋鸡,一半投放到草原上喂养,一半在非草原喂养,然后比较它们所产鸡蛋的营养成分
    D、选出不同品种的蛋鸡,投放在草原上喂养,然后比较它们所产鸡蛋的营养成分

    43:教育心理学的性质是()。
    多项选择题
    A、一门自然学科
    B、一门社会学科
    C、一门自然与社会的交叉学科
    D、一门理论和应用相结合的独立学科

    44:以道德情感为主线的道德教育模式是()。
    单项选择题
    A、道德认知发展模式
    B、体谅关心模式
    C、价值澄清模式
    D、完善人格模式

    45:一岁的儿童学会对着自己的妈妈叫“妈妈”,这是一种()
    单项选择题
    A、命题学习
    B、概念学习
    C、概念形成
    D、符号学习

    46:孔子的教育主张包括()。
    多项选择题
    A、兼爱
    B、“学而不思则罔,思而不学则殆”
    C、有教无类
    D、教学相长
  • E、不愤不启,不悱不发

    47:“一好百好”,“一坏百坏”,这种社会认知效应称为()。
    单项选择题
    A、刻板效应
    B、近因效应
    C、晕轮效应
    D、首因效应

    48:对《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)规定的教师“为人师表”的内容可以概括为()①教师的行为示范②教师的语言示范③教师的衣着、仪表示范④教师的举止示范
    单项选择题
    A、①②③
    B、②③④
    C、①②④
    D、①②③④

    49:学习动机强弱的标志主要是活动水平和()
    单项选择题
    A、原发性
    B、习得性
    C、后继性
    D、指向性

    50:素质教育的任务是培养学生的()
    多项选择题
    A、身体素质
    B、心理素质
    C、审美素质
    D、全面素质
  • E、社会素质

    51:新课程强调课程内容要密切关注学生兴趣和生活经验,并不意味着可以忽略间接经验的学习。
    判断题



    52:根据布鲁姆的学习评定分类,一般在学期末进行的是()
    单项选择题
    A、配置性评定
    B、形成性评定
    C、总结性评定
    D、有效性评定

    53:欧洲奴隶社会中,斯巴达教育特别重视()
    单项选择题
    A、文化知识教育
    B、艺术教育
    C、读写算教育
    D、军事体操教育

    54:研究表明,要使记忆的效果最好,学习的熟练程度应达到()。
    单项选择题
    A、10%
    B、150%
    C、200%
    D、300%

    55:测验的效度是指一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度。()
    判断题



    56:注重培养学生的探究态度与能力的课程是()。
    单项选择题
    A、基础型课程
    B、拓展型课程
    C、研究型课程
    D、技能型课程

    57:教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是()
    单项选择题
    A、为人师表
    B、清正廉洁
    C、敬业爱业
    D、团结协作

    58:桑代克的学习理论为()
    单项选择题
    A、顿悟说
    B、试误说
    C、内话说
    D、文化历史说

    59:要想使学生学习上的恶性循环转变成良性循环,关键在于()。
    多项选择题
    A、改变学生的成败体验
    B、使他获得学习上的成就感
    C、改善学生的知识技能掌握情况
    D、弥补其基础知识和基本技能方面的欠缺

    60:社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动,是推动个体由自然人向社会人转变的()。
    单项选择题
    A、动力
    B、动机
    C、条件
    D、基础

    1:答案正确
    解析 答:正确。按照维特罗克的模式,学习过程不是先从感觉经验本身开始的,而是从对这一感觉经验的选择性注意开始的。
    2:答案正确
    解析
    3:答案A,C,E
    解析
    4:答案A,B,C,D
    解析
    5:答案C
    解析 中学生正处于青春萌动期,对于“爱”有些敏感,如果老师保持缄默,不挑明师生的这种情谊,给他们树立一种教师的和蔼可亲的形象,这堂课学生肯定很难集中精力听讲。如果老师严厉批评学生或者露出羞涩的表情,都会损坏在学生心目中的形象,对教学工作有很大的影响。C项老师对这次偶发事件的处理既是对学生的宽容和教化,又提升了自己的形象,对自己的教学有很大的帮助。
    6:答案D
    解析 文化传承的主要手段是教育,教育具有大规模、高效率的特点。
    7:答案C
    解析 苏联十月革命之后的1939年,出版了凯洛夫主编的《教育学》,这本书试图以玛觅思主义的观点和方法阐明社会主义教育规律。
    8:答案B
    解析 发散思维变通性特征,思维变化多端,类多。一个儿童能够说出砖头的多种用途,在单位时间里答案的种类越多,说明个体的是变通性思维品质越好。
    9:答案B
    解析 略。
    10:答案错误
    解析 教育在个体身心发展过程中所起的作用是有条件的,它不能包括社会条件,更不能违背人的身心发展规律和年龄特征。
    11:答案C
    解析 关注学生阶段是教师成长的第三阶段,而能否自觉地关注学生是衡量一个教师是否成熟的标志。
    12:答案C
    解析 教师通过实验让学生观察水的变化属于演示法。容易混淆的是B项实验法。实验法是指学生在教师的指导下,使用一定的仪器和设备,在一定条件下引起某些事物和现象产生变化,进行观察和分析,以获得知识和技能的方法。本题中学生只是观察,并没有进行实验操作,故选C。
    13:答案B
    解析 学校物质文化包括两种表达方式:一是学校环境文化;二是设施文化。
    14:答案B
    解析 奥尔波特是首先提出把人格特质分为共同特质与个人特质的心理学家。
    15:答案D
    解析
    16:答案B,C,E
    解析 AD两项是运用谈话法教学时的基本要求。
    17:答案A
    解析 《中华人民共和国未成年人保护法》第四十三条规定,县级以上人民政府及其民政部门应当根据需要设立救助场所,对流浪乞讨等生活无着落未成年人实施救助,承担临时监护责任。
    18:答案D
    解析 教学目标选择的一般标准主要有以下几条:(1)价值性标准;(2)可能性标准;(3)低耗性标准;(4)丰富性标准;(5)就高性标准。
    19:答案错误
    解析 在实际教学中,学生对知识的概括可以是感性概括也可以是理性概括。
    20:答案B
    解析 系统暂无解析
    21:答案正确
    解析
    22:答案A,B,C,D,E
    解析
    23:答案C
    解析 教科书和讲义是教材的主体部分。
    24:答案B,C,D
    解析
    25:答案正确
    解析 略。
    26:答案B
    解析
    27:答案正确
    解析
    28:答案A
    解析 教育政策、法规的功能包括保障功能、规范功能、制约功能、管理功能、激励功能。其中,保障功能是教育政策、法规的基本功能。
    29:答案B
    解析
    30:答案B
    解析
    31:答案D
    解析 义务教育阶段学生所专有的权利包括免试入学权、就近入学权和不交学费权。
    32:答案A
    解析
    33:答案C
    解析
    34:答案D
    解析
    35:答案B,C,D
    解析
    36:答案B
    解析 识记性试题。高尔顿创立了遗传决定论,遗传决定论认为认知发展由先天的遗传基因所决定,人的发展过程只不过是这些内在的遗传因素的自我展开的过程,环境的作用仅在于引发、促进或延缓这种过程的实现。(本解析由张恩凯提供)
    37:答案A,B,C,D,E
    解析 学习的类型包括知识的学习,技能和熟练的学习,心智的、以思维为主的能力的学习,道德品质和行为习惯的学习。
    38:答案A,B,C,D,E
    解析
    39:答案B,C,D
    解析
    40:答案A,B,C,D
    解析 一个健全的班集体应具备以下基本特征:①有共同的奋斗目标和为达到共同目标而组织的共同活动;②一定的组织机构;③共同的生活准则;④平等和融洽的氛围。因此,本题选择ABCD选项。(本解析由何龙提供)
    41:答案B
    解析 需要是有机体内部生理与心理的不平衡状态,它是有机体活动的动力和源泉。
    42:答案C
    解析 第一步:找出论点和论据论点:该种鸡及其鸡蛋的营养价值与该种鸡所吃的草原食物有关。没有论据。第二步:判断加强方式题干只有论点没有论据,所以需要加强论点。第三步:逐一判断选项的作用本题涉及到实验方法,可通过类比加强来加强论点。论点强调的是草原食物和营养价值之问的关系,因此实验应尽量保证其他条件相同,只考查草原食物和营养价值两者问的变化,C项的实验设计满足这一要求。A项试验中鸡的品种不同,这会影响实验结果的有效性;B项只对比草原和非草原上鸡食物的营养成分,跟鸡的营养价值无关,D项的蛋鸡都在草原上喂养,无法说明
    43:答案C,D
    解析 本题考查的是考生对教育心理学学科定位的理解。
    44:答案B
    解析
    45:答案D
    解析
    46:答案B,C,E
    解析 “兼爱”是墨家思想,“教学相长”是《学记》提出的。
    47:答案C
    解析
    48:答案D
    解析 《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)中所规定的“为人师表”这一规范的具体内容,可以概括为行为、语言、衣着、仪表、举止示范这些方面。
    49:答案D
    解析 学习动机是指激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动,并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态。从定义可以看出,其前部分所的就是活动水平,后半部分说的就是指向性,由此判定选择D。(本解析由张恩凯提供)
    50:答案A,B,E
    解析
    51:答案正确
    解析 正确。新课程下,教学要从学生的兴趣和需要出发,教师要为促进学生理解而教,学生的学习并不能忽略间接经验的学习。
    52:答案C
    解析 布鲁姆把评定分为三类:配置性评定、形成性评定、总结性评定。其中,配置性评定是在学期开始时或开始前施行,形成性评定是在教和学的过程中进行的,总结性评定一般在学期末进行。
    53:答案D
    解析
    54:答案B
    解析
    55:答案错误
    解析
    56:答案C
    解析 研究型课程从问题的提出、方案的设计到实施及得出结论,完全由学生自己来做,注重研究过程甚于注重结论。
    57:答案A
    解析 为人师表是教师职业道德的内在要求,是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志。
    58:答案B
    解析 桑代克的试误说认为,学习是一个尝试-错误的过程。(本解析由张恩凯提供)
    59:答案A,B,C,D
    解析 由学习动机与学习效果的互动关系可知以上选项均对。
    60:答案A
    解析 正是社会对个体的客观需要,才促使由自然人向社会人转变的发生。

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    单项选择题
    虽然,但,筹集,应对
    既然,那么,筹措,应付
    既然,那么,筹集,应对
    虽然,但,筹措,应付

    2:黏土看上去似乎是一种肥沃度差、由多种矿物质组成的混合物,但却可能是地球生命的起源。在模拟古代的海水中,黏土会形成水凝胶——由大量可吸收液体的微小空间构成(像海绵一样)。过去几十亿年里,被禁锢在这些空间里的化学物可能发生了复杂的反应,从而形成了蛋白质、脱氧核糖核酸以及最终生成活细胞的各种系统。黏土形成的水凝胶可能对上述化学过程起到了禁锢和保护的作用,直至发育出将活细胞包裹住的细胞膜为止。这段文字意在说明:
    单项选择题
    黏土富含生命需要的营养物质
    水凝胶对生化反应的保护作用
    黏土在地球生命起源中的作用
    地球生命也许最初发源于黏土
    【查看全文】

      第6篇    延吉事业单位招聘2018年考试真题及答案解析【整理版】

      1:南征北战;东讨西伐
    单项选择题
    万紫千红;姹紫嫣红
    古往今来;天南地北
    朝三暮四;喜新厌旧
    左顾右盼;东张西望

    2:枪:子弹()
    单项选择题
    汽车:汽油
    门:窗户
    桌子:椅子
    表带:手表

    3:既满足当代人的需求,又不对后代人满足其需求的能力构成危害的发展称为可持续发展。根据上述定义,下列不属于可持续发展范畴的是()
    单项选择题
    自然资源及其开发利用程序间的平衡
    小王小时候德、智、体、美、劳全面发展,为以后人生的持续进步打下了良好的基础
    在生存不超出维持生态系统涵容能力的情况下,改善人类的生活品质
    当发展能够保持当代人的福利增加时,也不会使后代的福利减少

    4:黄山:安徽()
    单项选择题
    武夷山:湖南<【查看全文】

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