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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2021年10月09日-9815)

减小字体 增大字体 作者:公务员考试信息网  来源:www.wxrd.org  发布时间:2021-10-09 19:57:00
1:学习准备是指学生原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的 。
单项选择题
A、 促进
B、 妨碍
C、 适应性
D、 创造性

2:功能固着是一个人意志坚定的表现。(  )
判断题



3:教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的。(  )
判断题



4:信息由短时记忆转入长时记忆的条件是(  )
单项选择题
A、思维
B、想象
C、注意
D、复述

5:与依从相比,认同更深入一层,它不受外界压力控制,行为具有一定的(  )。
单项选择题
A、主动性和稳定性
B、积极性和内化性
C、内化性和意志性
D、适应性和社会性

6:马斯洛认为,下列哪一种需要永远也得不到完全满足?(  )
单项选择题
A、生理需要
B、安全需要
C、爱的需要
D、审美需要

7:教师在书写板书时,要求尽量用白色粉笔,所依据的感知规律是(  )。
单项选择题
A、强度律
B、差异律
C、活动律
D、组合律

8:顿悟说的奠基人是(  )
单项选择题
A、考夫卡
B、韦特海默
C、苛勒
D、托尔曼

9:“举一反三”和“触类旁通”所说的是(  )
单项选择题
A、创造性
B、学习迁移
C、发现教学法
D、学会学习

10:教师在讲课过程中声音要洪亮,所依据的感知规律是(  )。
单项选择题
A、强度律
B、差异律
C、活动律
D、组合律

11:学会写“石”这个字后,有助于写“磊”,这种现象属于(  )。
单项选择题
A、一般迁移
B、具体迁移
C、水平迁移
D、垂直迁移

12:以下哪一个是稳定的内在原因(  )。
单项选择题
A、能力
B、努力
C、任务
D、运气

13:某学校采用性格量表来测量学生,分别在一年的3月、8月、12月测量,其结果基本相当,测验结果如此相同,说明其(  )
单项选择题
A、信度高
B、效度高
C、区分度高
D、平衡度高

14:下列哪些因素可以影响示范的有效性?(  )
多项选择题
A、示范的场合
B、示范者的身份
C、示范的准确性
D、示范的时机

15:课堂教学活动是教师职业的最基本的活动。 (  )
判断题



16:以下属于创造性思维的特征的是(  )
多项选择题
A、敏感性
B、流畅性
C、灵活性
D、独创性
  • E、发散性

    17:在人的所有需要中,最高层次的是(  )
    单项选择题
    A、安全需要
    B、爱与归属需要
    C、生理需要
    D、自我实现需要

    18:标准化成就测验的优越性体现在(  )。
    多项选择题
    A、公正性
    B、客观性
    C、计划性
    D、可比性

    19:人与人区别的主要方面,也是人格核心的是(  )。
    单项选择题
    A、情感
    B、意志
    C、性格
    D、气质

    20:在心理测验中,智力测验属于(  )。
    单项选择题
    A、认知测验
    B、人格测验
    C、兴趣测验
    D、成就测验

    21:创造性与智力二者是相互独立的。(  )
    判断题



    22:中小学老师采用的“小红花”“红花榜”是一种代币奖励法。(  )
    判断题



    23:罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之一,这体现了学校心理辅导的(  )。
    单项选择题
    A、面向全体学生原则
    B、发展性原则
    C、尊重与理解学生原则
    D、尊重学生主体性原则

    24:学校情境中的问题解决主要是通过(  )实现的。
    单项选择题
    A、定势
    B、讲解
    C、启发
    D、迁移

    25:由于对某种具体道德情境的直接感知而迅速发生的情感体验是(  )。
    单项选择题
    A、想像的道德情感
    B、情境的道德情感
    C、直觉的道德情感
    D、理性的道德情感

    26:在学校教育中,起关键作用的是(  )。
    单项选择题
    A、教学媒体
    B、教师
    C、学生
    D、教学环境

    27:人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐和(  )。
    单项选择题
    A、态度一致
    B、行动一致
    C、观点趋同
    D、相互理解与扶持

    28:认知结构迁移理论的提出者是( )。
    单项选择题
    A、桑代克
    B、贾德
    C、奥苏伯尔
    D、布鲁纳

    29:教学评价的作用包括(  )
    多项选择题
    A、指导功能
    B、改进功能
    C、鉴定功能
    D、激励功能
  • E、诊断功能

    30:何种迁移理论认为迁移是无条件的、自动发生的?(  )。
    单项选择题
    A、形式训练说
    B、共同要素说
    C、经验类化说
    D、关系转换说

    1:答案C
    解析 本题考察第二章学习准备的概念。学习准备是指学生原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的适应性,即学生在学习新知识时,那些促进或妨碍学习的个人生理、心理发展的水平和特点。学习准备是一个动态的发展过程,包括纵向和横向两个维度。皮亚杰的四阶段理论。而儿童认知发展的具体运算阶段是在7-11岁。
    2:答案错误
    解析
    3:答案正确
    解析 略。
    4:答案D
    解析
    5:答案A
    解析 与依从相比.认同更深入一层,它不受外界压力控制,行为具有一定的主动性和稳定性。
    6:答案D
    解析 马斯洛将人的需要分为缺失需要和成长需要,缺失需要包括生理需要、安全需要、爱和尊重的需要;成长需要包括求知和理解的需要、审美需要、自我实现的需要,成长需要是永远也得不到完全满足的。
    7:答案B
    解析 教师在书写板书时,要求尽量用白色粉笔,主要突出与黑板颜色的差异,方便学生识别,因此所依据的感知规律是差异律。
    8:答案C
    解析 格式塔学派的代表认为,苛勒最早提出了学习顿悟说。他认为学习就是知觉的重新组织,这种知觉经验变化的过程就是突然的顿悟。
    9:答案B
    解析 它们都是同化性迁移。
    10:答案A
    解析 教师在讲课过程中声音要洪亮,所依据的感知规律是强度律。
    11:答案B
    解析 具体迁移也称为特殊迁移,指一种学习中习得的具体的、特殊的经验直接迁移到另一种学习中去。
    12:答案A
    解析 B选项为不稳定的内在原因;C为稳定的外在原因;D为不稳定的外在原因。
    13:答案A
    解析 信度是指测验的可靠性,即多次测验分数的稳定、一致的程度。它既包括在时间上的一致性,也包括内容和不同平分者之间的一致性。案例中的例子就是指测验结果在时间上的一致性。(本解析由张恩凯提供)
    14:答案B,C,D
    解析 示范可以促进操作技能的形成,但示范的有效性取决于许多因素,如示范者的身份、示范的准确性、示范的时机等。
    15:答案正确
    解析 课堂教学活动是教师职业的最基本的活动。
    16:答案A,B,C,D,E
    解析
    17:答案D
    解析
    18:答案B,C,D
    解析 略。
    19:答案C
    解析 性格是人对现实的稳定的态度以及与之相适应的习惯化的行为方式,不同性格特征的社会价值是不一样的。
    20:答案A
    解析 略。
    21:答案错误
    解析 创造性与智力的关系并非简单的线性关系,二者既有独立性,在某种条件下又具有相关性。
    22:答案正确
    解析
    23:答案C
    解析 略。
    24:答案D
    解析 学校情境中的问题解决主要是通过迁移实现的。
    25:答案C
    解析
    26:答案B
    解析 学校教育需要按照特定的教学目标来最有效地组织教学,教师在其中起着关键的作用。
    27:答案B
    解析
    28:答案C
    解析 奥苏伯尔提出了认知结构迁移理论。
    29:答案A,B,C,D,E
    解析
    30:答案A
    解析 略。

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    多项选择题
    A、教师自身的因素
    B、学生的人格特征
    C、原有认知水平
    D、归因风格
    E、自我意识

    3:健康的体质,特别是健全的脑,是智力发展的心理前提。(  )
    判断题



    4:我国义务教育经费来源的主渠道是(  )。
    单项选择题
    A、国家财政拨款
    B、城乡教育费附加
    C、社会集资捐资
    D、教育专项资金

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    单项选择题
    A、外铄论的观点
    B、内发论的观点
    C、多因素论的观点
    D、反映论的观点

    3:衡量各科教学质量的重要标准是(  )。
    单项选择题
    A、教学计划
    B、课程标准
    C、教育目的
    D、教学目标

    4:“洪堡式”大学的传统是由(  )传承的。
    单项选择题
    A、柏林大学
    B、剑桥大学
    C、巴黎大学
    D、哈佛大学

    5:短时记【查看全文】

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